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教育部：加快构建涵盖各专业领域、人才培养全过程的专业监测评价体系
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某个角度 2025/10/5
2025国考分数线公布！
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susy112 2026/3/5
第十二届国家督学聘任暨督学队伍建设座谈会召开
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shanya 2025/10/5
北京将动态调整教育资源满足学龄人口教育教学
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某个角度 2026/3/5
高校首发“AI禁令”
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andiy1573 2026/3/5
网信办处理518个仿冒诈骗类网站平台，涉及教育部学信网等
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某个角度 2026/3/5
北京发布中小学科学教育“二十条” 跨学科主题学习课时不少于10%
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susy112 2026/3/5
2025年高考综合改革适应性测试数学试题
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shanya 2025/10/5
2025年高考综合改革适应性测试数学试卷评析
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andiy1573 2026/3/5
共青团中央 教育部印发《关于在新时代新征程高校思政课建设中进一步发挥共青团作用的实施意见》
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andiy1573 2026/3/5
教育部：加大知农爱农新型人才和农业科技领军人才培养力度
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shanya 2026/3/5
国家语委科研工作会议召开
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susy112 2026/3/5
教育时评：推动高校党建工作不断取得新进展新成效
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andiy1573 2026/3/5
教育部：第十二届国家督学、特约国家督学拟聘人选公示
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andiy1573 2026/3/5
教育部：两项重大课题项目评审结果公式
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某个角度 2026/3/5
2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会召开
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andiy1573 2026/3/5
典型案例公布！网信部门从严打击网上侵害未成年人合法权益行为
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susy112 2026/3/5
教育部更新《职业教育专业目录》，共增设40个新专业
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andiy1573 2026/3/5
高职本科专业学士学位授予学科门类对应表发布
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某个角度 2026/3/5
教育部：持续提高孤独症儿童义务教育普及水平
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shanya 2025/10/5
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